教育硕士研究生党支部书记述职报告

2021年，教育硕士研究生党支部在院党委和各位老师的领导下，在全体党员的支持和配合下，严格按照支部党员发展手册和工作要求，做好发展党员工作；深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展党章党史学习教育，结合多种学习形式，促进支部党员有效学习吸收，思想政治素养不断提升，充分发挥支部党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，为推动各项工作开展提供了有力的思想政治和组织保证。现从以下方面汇报一年来本支部的党建工作开展情况。

一、2021年主要工作内容总结

365英国上市官网教育硕士研究生支部现有党员64人，其中正式党员45人，预备党员19人。研一正式党员 29人，预备党员5人；研二正式党员 16人，预备党员14人。支部严格规范党员发展与教育工作，始终坚持以政治建设为统领，不断提升党建工作的质量，推动支部党建工作的标准化、规范化运行。

（一）加强组织建设，规范党员发展工作

支部按照发展党员工作细则，规范党员发展工作，严格落实党员培养发展流程，保证新发展党员质量。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。对于入党积极分子，支部落实党员培养联系人的工作，定期进行谈话和考察，要求参与支部学习活动；对预备党员，严格落实控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的十六字方针，及时做好培养和考察工作。本年度支部共接收15名预备党员，以及转正8位预备党员，做到对于符合条件的同志，及时考察，及时发展。在考察和发展过程中，听取多方意见，严格审查，多平台公示，保证发展的公平、公正、公开。同时对于没有被批准加入党组织的同志，与他们进行谈心谈话，积极引导，让他们能够正视自己的优缺点，不断完善和提升自己，端正入党动机，争取早日加入中国共产党。

（二）落实制度建设，健全党员档案信息

根据党员发展流程，严格规范党员档案材料，及时更新流动党员信息，确立支部工作的运行机制，保证支部相关材料的完善记录。支部现有正式党员档案45份，预备党员档案19份，积极分子档案29份。本年度，因毕业原因转出正式党员档案12份，预备党员档案8份，积极分子档案17份；因升学原因，转入正式党员档案21份，预备党员档案13份，积极分子档案11份，其中8名预备党员转入后预备期满，在本支部内按期进行转正，以上均做到仔细核对，严格审查，信息记录完善，及时更新。

（三）筑牢思想建设，加强党员教育管理

支部认真贯彻《党员教育管理工作条例》，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持教育、管理、监督、服务相结合，推进“两学一做”学习教育常态和化制度化，不断增强党员教育管理针对性和有效性。

支部采用支部书记上党课、支委和党员个人领学、支部成员分享学习心得等方式，不断加强党员学习效果和学习系统性。在本年度支部共开展了3次组织生活会，5次党课，15次党日活动，23次党员大会和34次支委会以及其他形式的学习活动，其中，党课的主题有：“学党史、悟思想”、“学五四精神，共励爱国志气”、“学史明理、学史增信”、“学习党员发展流程，做好先锋模范作用”、“学习贯彻省第十一次党代会精神，为现代化美好安徽建设努力奋斗”；同时，一年来，支部通过党员大会、党日活动、组织生活会、党员自主学习等形式对《党章》《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目进行领读领学，以及对全国脱贫攻坚楷模精神、七一重要讲话精神、十九届六中全会精神等内容进行深入学习，并在学习后通过党员间分享心得以进一步强化学习效果。通过理论学习教育，不仅增强了支部党员的集体意识和理想信念，也提高了党员们的先锋模范带头作用和积极性主动性，尽管支部成员较多，但每次会议，非特殊原因，支部成员全体积极参加支部开展的各项学习和党员发展活动。

（四）优化支部队伍建设，进行支委工作分工制度

支部一直以来坚持支委工作分工，相互配合，相互支持，对支部党员发展工作有商量有讨论，将任务责任落实到个人身上。其中，支部书记主要工作任务是积极响应院党委发布的工作要求，全面加强对本支部成员的教育管理和监督情况，保证支部学习和发展任务的完成，密切联系党员和群众，及时了解其思想动态，保持与支委之间的商量和工作协调，抓好支部和支部委员会的建设。组织委员需要了解支部组织建设情况，加强对发展党员的综合考察和教育，更新支部成员流动信息，对每次支部活动和会议进行记录，以及定期收缴党费，在本年度落实党费收缴工作中，上半年收缴党费43.5元，下半年收缴党费50.0元，做到有记录、有公示。宣传委员需要及时向支部党员宣传党的相关政策文件，及时了解党员群众对支部的意见和建议，向支部党员介绍优秀榜样人物，并为支部活动书写新闻稿。支部委员会坚持在每次支部活动前后，对活动内容进行安排和反思，不断讨论和商量出更适合支部成员的学习形式和活动方式。

支部于2021年6月，按期进行了换届选举，产生了新一届的支部委员，换届程序规范严格，征求多方意见。支部委员自身也在不断加强政治理论学习，积极响应并参与学院组织的各项活动，积极参加全国高校基层党组织书记党史学习教育专题网络培训进行培训学习，深入学习党史内容和党的最新理论方针和发展理念。

二、创新工作与学习形式

根据组织生活会中，支部党员们反馈的问题，如党员不了解支部委员会的工作，面对支委会的安排可能存在分歧；部分党员认为党史学习不够系统化，支委单方面的领学对其他党员的学习不够深刻，学习形式单一等问题，支部进行反思，并改进工作方法。

在低年级党员党组织关系转入支部后，低年级党员可以自愿跟随一名支委在支部工作中进行了解和学习，让其他党员也能够了解支部委员的工作内容和活动安排的原因；同时在活动通知上，具体说明活动的内容和流程安排，以方面其他党员自主进行时间安排。

在学习内容和形式上，安排系统性、连接性的学习内容，改变以往支委领学的单一形式，由支部每位党员分别进行领学，并分享领学后的心得感受。目前支部在持续学习《党章》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的内容。在每次学习活动中，由不同的支部成员进行领读领学。了解到对于文字性理论内容，视频学习更能够引起党员们的学习兴趣，支部因此进行文字与视频相结合的形式进行学习，并在学习后，利用学习强国平台进行“知识答题”等模块进行学习反馈，以努力创建成一个创新性、积极性的学习型支部。

三、存在的问题

一是党员自主学习能力有待加强。主要表现在部分党员尚未形成良好的主动学习习惯，支部委员会采用多种形式充分帮助支部党员进行学习，但忽视了党员的自主学习能力，使部分党员养成依靠支部活动进行学习。

二是党团联系能力有待提高。主要表现在党团联系不紧，对群众入党意念不够了解；由于年级原因，支部委员与21级团支书联系不够，不能对21级同学进行充分带动，宣传不够到位，部分同学反馈想要入党，但不知道怎么做。

三是支委与支部积极分子联系有待加强。主要表现在党支部与积极分子联系不够，主要通过党员培养联系人间接联系，造成不能及时了解积极分子情况，由于没有提前收集积极分子情况，在本年度中，有两名毕业班积极分子因为实习原因没有参加党课学习。

四、改进措施

一是提升支部执行力和凝聚力。在做好目前工作，落实“三会一课”制度的基础上，进一步提升支部的执行力和凝聚力。针对存在的问题，不仅需要支部委员会进行反思和改正，还有需要带动支部党员一起认识到问题之处，紧紧结合支部的实际情况和党员的思想状况，才能做到支部党员队伍的不断强大，提高支部党建工作的质量。

二是进一步加强党员教育。只有不断增强党员的先进性意识，强化党员的自我管理能力，培养党员的自觉学习习惯，才能发挥党员的先锋模范作用。在党员的发展过程中，严格做好每一步考察工作，及时对思想摇摆的同志进行谈话和引导。

三是做好宣传引导工作。积极开展对内、对外宣传，及时总结和展示支部党建工作亮点，树立和宣传支部中先进的典型和事迹。同时让支部党员和群众了解党的先进性和纯洁性，了解党的最新政策方针，不断加强政治素养，积极向党组织靠拢。

自从履职党务工作以来，我努力希望做好支部工作，但由于自身水平和能力不足，工作中还存在许多问题，与党委老师们和党员群众们的期望还存在差距。我将会继续努力，提升与支委们配合能力，加强与党员群众的联系，不断完善自己，不断提升支部党建工作质量，请领导老师和同志们指出我的工作不足，争取有更大提高。

述职人：叶明凤

2021年12月30日