2020年，在学校党委和院党委的领导和支持下，心理学本科生党支部书记和支部委员会成员认真履行工作职责，贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定，力求抓好基层党建，做好支部标准化建设，培养合格党员，提高本支部党员的党性修养，有效发挥学生党员的先锋模范作用。现将主要工作总结如下：

一、规范党支部设置

教科院心理学本科生党支部成立于2017年5月12日，支部现有党员13名，其中正式党员4名，预备党员9名（本年度共发展预备党员9名，转正党员7名）。由于部分党员今年7月毕业组织关系转出，支部人员有所调整，支部委员进行了增补选，调整后的支部委员会成员共3名，支部书记谭茹轩、组织委员程啸、宣传委员夏卓妍、纪检委员谭茹轩。本支部在一年的工作中，严格规范党支部设置和支委会的建设，积极改进工作作风。支部组织委员程啸负责收缴支部党员党费，党员们自觉按时足额缴纳党费。本年度7月已向支部党员公示上半年党费收缴情况，下半年党费收缴情况将于2021年1月进行公示。

二、加强政治理论学习

支部委员在严格自己学习的基础上加强对支部党员学习的督促。一是坚持落实制度。认真制定本支部理论学习计划，做到时间、内容、人员“三落实”。二是紧密结合实际和时政。重点学习了党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记在《求是》上的重要文章《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》、新修订的《中华人民共和国民法典》，学习四习近平总书记提出的新四史即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，并围绕习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话开展学习和研讨。三是讲究学习方法。采取集中学习和个人自学、撰写心得与分享交流等方式加强对所学内容的理解。本年度，支部成员学习时数如下：支部党员32学时、支部书记64学时，其他支委会成员57学时。本支部重视利用网络平台开展党员教育工作，定期开展网上学习交流活动。四是要求支部全体党员做好学习笔记，定期进行检查，并对学习情况进行总结。

三、严肃党员发展工作

党员发展与党员教育培训是学生党支部工作的重点，本支部本学年认真落实上级党组织安排的发展党员计划，坚持标准，严格规范程序，由于今年疫情影响，原上半年的发展工作推迟到下半年进行，分两批次分别召开相关会议讨论接收入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员以及预备党员转正，保质保量完成了2020年党员发展工作，今年支部共接收预备党员9名，7名同学转为正式党员。并且支部发展党员全部参加校、院组织的集中学习培训。在全年学校集中组织的发展对象培训班中，本支部共9名同学参与培训并顺利结业。

四、落实党内组织生活

加强支部标准化建设，严格执行“三会一课”制度，支部党员大会每季度召开一次，支部委员会每月召开一次，每季度由支部书记或邀请领导老师给支部党员上一次党课。支部今年严格按照上级党组织要求开展了一年一度的民主评议党员大会，在会上支部党员通过自评和互评，对一年中自身和他人表现进行分析，确定评议等次。组织生活会今年共召开两次，支部书记带头开展批评和自我批评。定期每月开展“党员活动日”，将党员活动与同学们的学习生活相结合，尽量做到与专业学习、朋辈帮扶、志愿服务、社会实践、创新创业等工作相互促进。例如疫情期间党员在所在家乡进行志愿服务，积极响应党委号召，加入到所在村委、小区的防疫工作小组中去，充分体现学生党支部特点和心理学专业特色。并充分利用QQ平台、微信平台等开展网上组织生活、线上志愿服务活动，丰富形式，努力提高支部组织生活的吸引力和实效性。

五、分析存在问题和不足

虽然在一年的工作中，本支部取得了一定的成绩，但仍存在一些不足：

一是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了完善的运行机制，但制度的执行不够严格。比如，支部建立了谈心谈话制度，但总认为学生学业任务繁重，有针对性地与支部党员谈心谈话不经常。应改变观念，进一步加强基层党建工作重要性的认识，切实做到“以党建促学风”。

二是创新亮点不够突出。平日工作中仅按要求落实了上级的部署，面对新形势对党建工作的新要求，大部分工作还是按部就班，支部党建工作创新不够，亮点不多。应在自身党建工作中创新做法，形成经验，作出表率。

2020年即将过去，2021年本支部将在加强自身建设的同时，针对支部不足，积极改进，锐意创新，突出成效。多了解学生党员思想动态，有针对性地开展思想政治工作，探索新形势下学生党建工作的新路子，培树典型，树好标杆，发挥学生党员先锋模范作用。切实把党建工作融入到党支部和支部成员专业学习的全过程，进一步提高党建工作实效性，不断提升党建工作科学化水平，发挥党支部的战斗堡垒作用。

述职人：谭如轩