2019年,在院党委的正确领导下,在全体党员的支持与配合下,以习近平党中央的各种先进思想为准则,教育硕士研究生党支部的各项工作得以顺利开展。在此期间,我牢记支部书记的第一责任,坚持党建工作与业务工作同步谋划、部署和推进。注重抓学习、打基础、管长远,精心组织推进支部党建工作,较好地履行了党支部书记的职责。现将2019年一年以来的党建工作报告如下,请予评议:
不忘初心,牢记党建工作的原则与理念
学生党建活动是高校党建工作的关键内容之一,也是党支部得以发展的重要渠道与载体。在党建工作的进行中必须树立正确的思想与观念,不流于形式,不为了党建而党建,坚守科学的原则与理念,将入党初心,为了支部发展的初心牢记心间并贯彻到底。
(一)坚持创新原则
我们要坚持解放思想、改革创新,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。为此,高校学生党建工作,作为党的建设新的伟大工程的重要组成部分,只有创新,才能完成党赋予的职责和任务,才能适应高校人才培养工作的客观需要。
(二)政治标准首位原则
政治标准首位原则要求支部学生党建工作及其活动始终要把政治标准放在第一位,始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的政治方向始终着力于积极培育和践行社会主义核心价值观,始终服务于社会主义核心价值体系建设。要把坚定理想信念、坚守共产党人的精神追求和增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,作为学生基层党组织思想建设的首要任务。以思想理论建设为根本,加强马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系教育,深入学习实践科学发展观,加强社会主义核心价值体系教育。以党性教育为核心,学习党的历史,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,遵守党的政治纪律和组织纪律,弘扬党的优良传统和作风。
(三)以人为本原则
在党建活动中坚持以人为本原则要求在学生党建工作及其活动中始终要以培养、实现学生的全面发展为目标,从学生的根本利益出发谋划工作、开展活动,努力满足广大学生的精神文化需要,切实保障广大学生的合法权益,切实做到以广大学生的根本利益为本。一是要将人文关怀的理念贯穿于学生党建工作及其活动的全过程,牢固确立大学生的主体地位,充分尊重大学生的内在需要。二是要尊重学生发展的多样性。学生党建工作及其活动要进一步激发学生的发展可能性,促进每个学生达到最恰当的发展,并担负起相应的社会责任。三是要发扬民主,在学生党建工作中,要充分尊重学生党员、入党积极分子乃至广大学生主体的参与权、知情权,确保其相应的民主权利。
牢记使命,深入落实党建工作部署
教育硕士研究生党支部根据学院党委工作安排,以党委引领、支部落实、书记负责、全员参与的形式开展党建各项工作的落实。
(一)党支部“三会一课”等组织生活的开展情况
根据院党委的工作指导与部署,教育硕士研究生党支部依照以往的工作经验制定并实行了三会一课工作计划,并努力丰富内容,提高质量,让学生切实在“三会一课”中获得感悟与提升。本年度教育硕士研究生党支部共计召开了12次支部党员大会,25次支部支委会,5次组织生活会和民主评议会,16次党员活动日主题活动会议。此外,支部部分党员共计三次参与了党课培训学习,支部全体党员进行了集体学习活动。在此期间,我们精心安排会议、活动与学习内容,保证切实提高全体支部成员的整体素质。
党员大会召开记录
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
参加人员 |
会议讨论主题 |
1 |
2019年4月15日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
选取拟发展对象大会 |
2 |
2019年4月29日 |
教科院412教室 |
教科院全体学生党员 |
拟发展对象答辩大会 |
3 |
2019年4月29日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
发展对象群众座谈会 |
4 |
2019年5月29日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
吸收预备党员大会——许友情、刘媛媛 |
5 |
2019年6月5日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
殷明敏、孙岩松、王天宇同志预备党员转正座谈会 |
6 |
2019年6月10日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
殷明敏、孙岩松、王天宇同志预备党员转正大会 |
7 |
2019年6月11日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
党支部换届大会 |
8 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
拟选取发展对象大会 |
9 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
拟发展对象座谈会 |
10 |
2019年10月23日 |
学术报告厅 |
教科院全体学生党员 |
拟发展对象答辩会 |
11 |
2019年12月2日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
接收预备党员大会——洪盈、马妮、卢茜茜 |
12 |
2019年12月20日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
高玲玲、谈欢同志预备党员转正大会 |
支委会召开记录
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
参加人员 |
会议主题内容 |
1 |
2019年1月7日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
期末支部活动等总结、反思、支委成员理论学习 |
2 |
2019年2月25日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
新学期支部工作布置,支委成员理论学习 |
3 |
2019年3月.15日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
组织生活会和民主评议会会前安排,支委成员理论学习 |
4 |
2019年3月16日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
民主评议会支委确定评议等级,支委会就入党积极分子材料核查 |
5 |
2019年4月.10日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
组织生活会会前安排,支委成员理论学习 |
6 |
2019年4月12日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
周六春游实践活动会前安排,支委成员理论学习 |
7 |
2019年4月14日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
发展对象酝酿工作 |
8 |
2019年4月29日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
发展对象座谈会确定流程 |
9 |
2019年4月30日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
发展对象确定名单,对材料进行整理、核查 |
10 |
2019年5月14日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
确定优秀党员名单,整理材料 |
11 |
2019年5月29日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
发展对象转预备党员讨论会,讨论并作出换届改选的决议 |
12 |
2019年6月10日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于预备党员转正的事宜讨论 |
13 |
2019年6月.11日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
新老支委交流会 |
14 |
2019年6月12日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于党员活动日的讨论 |
15 |
2019年9月18日 |
教科院研三教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于“不忘初心、牢记使命”主题教育党员活动日的会前准备 |
16 |
2019年9月25日 |
教科院研三教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
讨论“围绕新中国成立70周年”主题党员活动日 |
17 |
2019年9月29日 |
教科院研三教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于“庆祝建国70周年”支部书记讲党课的理论学习和材料准备 |
18 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于最近需要召开的会议安排与讨论 |
19 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于推选拟发展对象大会的安排事宜 |
20 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于拟发展对象座谈会的讨论和准备 |
21 |
2019年10月23日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
答辩会确定名单,整理材料 |
22 |
2019年10月30日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于专题党员活动日的讨论 |
23 |
2019年11月26日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
关于召开“不忘初心、牢记使命”的主题党日活动的讨论 |
24 |
2019年11月29日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
接收预备党员大会的讨论和党支部组织生活会的安排事宜 |
25 |
2019年12月19日 |
教科院研四教室 |
张慧、李玉、陈玉莲 |
预备党员转正大会会前准备 |
支部成员参加党课情况统计
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
主持人 |
党课主题 |
参加人员 |
1 |
2019年5月18日—19日 |
花津校区大礼堂 |
|
第七期发展对象培训班 |
许友情、刘媛媛 |
2 |
2019年9月30日 |
教科院研三教室 |
张慧 |
“庆祝建国70周年,树立热爱祖国并为之献身的爱国主义教育”主题党课 |
支部全体成员 |
3 |
2019年11月9日—10日 |
花津校区大礼堂 |
|
第八期发展对象培训班 |
洪盈、马妮、卢茜茜 |
集体学习情况
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
参会人员 |
会议主题内容 |
1 |
2019年10月16日 |
科技礼堂 |
教科院全体党员 |
开展学院党代表和学校“两委”委员候选人初步人选提名推荐工作 |
2 |
2019年11月6日 |
科技礼堂 |
教科院全体党员 |
中共365英国上市官网委员会选举出席学校第十一次党代会代表党员大会 |
3 |
2019年12月19日 |
科技礼堂 |
教科院全体党员 |
365英国上市官网学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲大会 |
(二)党员活动日情况
党员活动日情况
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
参加人 |
活动主题 |
活动形式 |
1 |
2019年1月8日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
“习近平出席《告台湾同胞书》发表40周年纪念会并发表讲话学习 |
会议 |
2 |
2019年2月25日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
就“翟天临事件”展开专门讨论交流会 |
交流会 |
3 |
2019年3月5日 |
学术报告厅 |
支部全体成员 |
观看“两会” |
视频 |
4 |
2019年4月17日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
学习两会精神 |
会议 |
5 |
2019年4月30日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
观看纪念五四运动100周年大会直播 |
视频 |
6 |
2019年5月15日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
党员活动日暨评选优秀党员大会 |
会议 |
7 |
2019年6月12日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
党员活动日:“不忘初心、牢记使命”主题学习会议 |
会议 |
8 |
2019年9月18日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
“不忘初心、牢记使命”主题教育党员活动日 |
会议 |
9 |
2019年9月26日 |
教科院研三教室 |
支部全体成员 |
“讲好党史故事,传承红色基因”——庆祝新中国成立70周年 |
故事会 |
10 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
学习习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话 |
会议 |
11 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
学习教育部党组关于学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表重要回信精神的通知 |
会议 |
12 |
2019年10月16日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
开展“助力打赢攻坚战,扶贫捐款献爱心”主题党日活动 |
会议 |
13 |
2019年10月18日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
推选纪检委员大会 |
会议 |
14 |
2019年10月30日 |
线上 |
支部全体成员 |
“像先进榜样学习,争做新时代优秀青年”专题党员活动 |
线上学习 |
15 |
2019年11月27日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
“不忘初心、牢记使命”主题党日活动 |
会议 |
16 |
2019年12月20日 |
教科院研四教室 |
支部全体成员 |
安徽师范大学“不忘初心、牢记使命”主题教育在线测试及理论学习 |
会议 |
(三)支部党员组织生活会情况
组织生活会和民主评议会情况
序号 |
召开时间 |
召开地点 |
参会人 |
活动主题 |
活动形式 |
1 |
2019年3月16日 |
教科院412 |
全体支部成员 |
组织生活会:明确党建工作的标准,加强自身理论思想学习 |
会议 |
2 |
2019年3月16日 |
教科院412 |
全体支部成员 |
民主评议党员大会 |
会议 |
3 |
2019年4月12日 |
教科院研四教室 |
全体支部成员 |
读书汇报 |
汇报 |
4 |
2019年4月13日 |
户外 |
全体支部成员 |
“新时代,从心追梦”实践活动 |
实践 |
5 |
2019年12月2日 |
教科院研四教室 |
全体支部成员 |
组织生活会暨民主评议会 |
会议 |
(四)学习强国覆盖使用情况、安徽先锋网等微信公众号订阅情况
教育硕士研究生党支部内所有成员均采用多种线上学习的方式,使用多种平台进行党的思想动态的学习。学习强国APP覆盖率百分百,安徽先锋网等公众号订阅也是百分百覆盖,并且我支部不定期举行知识测试活动。
(五)党费公示情况
综上所述,教育硕士研究生党支部党建内容丰富,开展频率较高,过程合理规范,对上级组织所做要求能迅速交出自己的“答卷”,坚持在群众中发挥着先锋模范带头作用,用良好的纪律与精神树立着积极向上、值得群众信赖的美好形象。
三、规范组织生活、提高队伍素质
(一)围绕主题开展各项活动
2019年是硕果累累的一年,也是特殊的一年。一年来教育硕士分别围绕着“两会精神”“不忘初心、牢记使命主题教育大会精神”“纪念五四运动100周年”、“建国70周年”、“学习榜样”等主题举行了一系列党员活动。通过内容丰富的党员活动,全体党员紧随党的思想脚步,积极响应党的思想号召,树立正确的思想观念,奉献社会,主动承担,争当先锋,不忘初心,将党的事业长久的坚持下去。
(二)强化意识形态主体工作责任,打造坚实基层党建基础
一是以支委会学习形式,组织支委会成员学习中央关于党的意识形态工作的相关文件精神,并展开专题讨论。通过学习讨论,大家澄清了模糊认识,明确了党支部抓意识形态工作的主体责任。
二是认真开展思想教育工作,强化统一党员的思想意识,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。支部采用线上线下相结合的方式不断强化学习教育,线上依托学习强国等方式展开系统学习,提高全体党员的政治理论素养;线下通过集体组织会议学习、讨论,固定党日学习会议文件精神,先进人物榜样事迹纪录片等方式进行专题教育,进一步强化党员干部的身份意识、党性意识。将学习党的十九届四中全会精神作为支部党员学习的重重之重,采取集中学习、个人自学、专题党课、专题交流等多种方式,切实将党的十九届四中全会精神弄懂弄通做实。
四、存在的问题及主要原因
在肯定党建工作成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在着一些问题。
(一)学习联系实际不够
在2019年一整年的党建工作与活动中,我们硕士研究生党支部的工作重点偏向于理论知识的学习,活动多以会议形式开展,缺乏营造将理论联系实践的实践活动机会。主要原因是由于本支部成员均是两年制学制,成员中有一半为毕业班学生,专业硕士的培养特色是在毕业之前需要为期三个月的实习,甚至有部分同学选择省外实习和自主实习,因此在人员上缺乏保障,很难将大家组织起来进行实践活动。
(二)党建主题活动形式不够丰富
本年度党建活动多采取线上学习与线下交流相结合的方式,相对而言活动形式比较单一,缺乏户外实践拓展活动。丰富的活动形式更能调动党员们的积极性,提升党建活动的内涵与效果。由于支委领导班子也是毕业班学生,受毕业论文与实习工作的影响在活动策划方面缺乏精心设计与思考,导致活动内容比较单一。
(三)忧患意识不强
作为教育硕士研究生党支部的支部书记,自身忧患意识不强,沉醉与过去的成绩中,认为只要按部就班保持进度就能将党支部建设的又稳又好,但是其他党支部正在加快脚步,优化工作内容。因此,强化忧患意识,也是今后要抓的工作重点。
(四)工作落实有差距
在工作要求下达之际,理想化目标建设得比较好,但是在具体的落实之中会遇到各种问题与阻碍。由于缺乏工作经验与科学的工作方法,导致工作落实方面很难达到理想目标。切实落实工作要求,按时按量完成工作任务,缩小工作落实差距,仍然是我们支部以后要克服的困难。
五、今后努力的方向与措施
首先,要将理论学习牢牢联系实践工作。今后应当在丰富学习形式多样化、继续牢固学习理论思想的同时更注重实践,将理论知识应用到实践中去,做更多有利于人民群众的实践工作。
其次,创新党建工作载体。坚持每月一次的“党日活动”,以读书学习交流为主题,以书记讲座、专题论坛的形式举办,增强机关党员理论学习系统性和深入性。突出我们教育相关专业的专业特点,坚持党的理想与个人专业素质发展相结合的道路,实现个人理想与国家理想相统一,发挥党员先进性,搭建平台推进党建工作推陈出新。
再次,增强支部领导班子与支部成员忧患意识。古人言,生于忧患死于安乐。身为党员,我们坚决不能贪图安逸,要时刻谨记着自己的责任与使命,让自己的思想和脚步都永远在路上。如今,我们处于百年未有之大变局之中,在国家逐步强大的同时我们也要认识到时局的艰难之处,保持忧患意识,精益求精的做好各项工作。
最后,努力缩小工作落实差距。言说的目标总是伟大而动听,但实践的目标才是真实的功绩。在日后的工作中,我们必须制定切实可行的目标行事。在上级要求下达之时,努力克服困难,找到科学的工作方法,提高工作效率,保证工作落实快速而有效,缩小与理想目标的差距。
述职人:张 慧