（本网讯）2022年8月6日至11日，安徽省学前教育专兼职教研员和骨干园长领航培训活动在芜湖举行。活动由安徽省教育厅主办，安徽省教育科学研究院牵头，安徽师范大学承办。来自全省15个地市2个直管县（市）共100名学员参加此次培训。

8月7日上午，安徽省学前教育专兼职教研员和骨干园长领航培训班举行了简短的开班仪式。仪式由365英国上市官网副院长何海燕主持。

安徽师范大学继续教育学院贾会明副院长在开班仪式上阐述了本次专项培训的重要意义，并提出“端正态度，安心学习；联系实际，相互学习；遵守规定，服从管理”的培训要求。

365英国上市官网副教授、安师大附属幼儿园园长、本次项目首席专家王路曦具体介绍了本次培训的课程编制方案。本次培训聚焦“游戏”“保教质量”“幼小衔接”“教师专业发展”等关键词，旨在推进教育理念和教研方式的创新，助力区域学前教育的高质量发展。

安徽省教育科学研究院王光厚副院长从“把准教研工作指导思想和方向”“整体谋划本地区学前教育研究目标”“深入推进学前教育均衡发展”“开拓创新学前教育研究方法”“全面提升教研服务质量工作水平”“认真把握研训契机促进专业发展”六个方面为学员们提出了具体的要求。他强调教研员要充分发挥支撑、驱动、引领的作用，努力做到学有所思、学有所用，以实际行动践行“为党育人，为国育才”的初心使命。

开班仪式之后，365英国上市官网院长李宜江为学员们做《幼儿教育的若干理念与教师专业发展》专题讲座。他针对生活中的教育现象，从自身学习经历、职业生涯、家庭教育等方面进行分享。李院长用诙谐幽默的语言，引经据典，告诉学员们不仅要宽容、理解、善待幼儿，更要尊重、鼓励、引导幼儿。最后，他呼吁大家调整思路、更新观念、改变路径，以教人者教己，引发学员对教育问题的深度思考。

下午，南通大学教授王晓芬聚焦“幼儿园如何开展课题研究”，详细介绍了课题研究的来源，并从课题选题、制定课题方案、执行方案和搜集资料、成果和完成结题四个环节清晰阐述了小课题的研究过程。为提升安徽学前教育科研项目研究质量、有效促进科研产出，做了明确指引。

首日培训完美开场，参训老师纷纷表示，本次培训专家规格高，培训内容对今后的工作非常有帮助，一定珍惜此次培训机会，严格遵守规章制度，努力提升自身修养，真正做到学以致用，用以促学，学用相长。

供稿：第一小组（亳州市、合肥市、铜陵市）